事业单位岗位说明书

岗位名称

中小学高级

所在部门

教务处

岗位类别

专业技术

岗位等级

五级

岗位职责

认真履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，严格遵守职业道德规范和学校制定的各项规章制度,教书育人，为人师表；认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要和安排。能胜任学校安排的各项教育教学工作及其他工作。

岗位条件

本岗位需具备舞钢市特殊教育学校岗位设置管理有关规定的基本岗位条件和舞钢市规定的岗位条件；受聘中小学高级职称；有较强的专业技术水平和教育教学水平；具有中小学教师资格证书；须在六级专业技术岗位上工作满三年；上年年度考核结果为合格及以上的。

其他要求

1.认真履行中小学高级教师五级岗位职责,遵守教师职业道德，教书育人，为人师表。

2.有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。承担课题研究工作，学年完成一份教育或教学方面的论文。

3.主动承担培养青年教师工作，严格按要求完成结队帮扶任务。

4.承担满额的教育教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。

5.积极承担班主任工作；做好培优转差工作。

6.完成学校交办的其他任务。

 岗位名称

中小学高级

所在部门

教务处

 岗位类别

专业技术

岗位等级

六级

 岗位职责

认真履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，严格遵守职业道德规范和学校制定的各项规章制度,教书育人，为人师表；认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要和安排。能胜任学校安排的各项教育教学工作及其他工作。 

岗位条件 

本岗位需具备舞钢市特殊教育学校岗位设置管理有关规定的基本岗位条件和舞钢市规定的岗位条件，有良好的师德修养；受聘中小学高级职称；有较强的专业技术水平和教育教学水平；具有中小学教师资格证书；须在七级专业技术岗位上工作满三年；上年年度考核结果为合格及以上的。

其他要求

1.认真履行中小学高级教师六级岗位职责,遵守教师职业道德，教书育人，为人师表。

2.有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。承担课题研究工作，学年完成一份教育或教学方面的论文。

3.主动承担培养青年教师工作，严格按要求完成结队帮扶任务。

4.承担满额的教育教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。 

5.积极承担班主任工作；做好培优转差工作。

 岗位名

中小学高级

所在部门

教务处

 岗位类别

专业技术

岗位等级

七级

 岗位职责

认真履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，严格遵守职业道德规范和学校制定的各项规章制度,教书育人，为人师表；认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要和安排。能胜任学校安排的各项教育教学工作及其他工作。

岗位条件 

本岗位需具备舞钢市特殊教育学校岗位设置管理有关规定的基本岗位条件和舞钢市规定的岗位条件，有良好的师德修养；受聘中小学高级职称；有较强的专业技术水平和教育教学水平；具有中小学教师资格证书；上年年度考核结果为合格及以上的。

其他要求

1.认真履行中小学高级教师七级岗位职责,遵守教师职业道德，教书育人，为人师表。

2.有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。承担课题研究工作，学年完成一份教育或教学方面的论文。

3.主动承担培养青年教师工作，严格按要求完成结队帮扶任务。

4.承担满额的教育教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。 

5.积极承担班主任工作；做好培优转差工作。 

 岗位名称

中小学中级

所在部门

教务处

 岗位类别

专业技术

岗位等级

八级

 岗位职责

认真履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，严格遵守职业道德规范和学校制定的各项规章制度,教书育人，为人师表；认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要和安排。能胜任学校安排的各项教育教学工作及其他工作。

岗位条件 

本岗位需具备舞钢市特殊教育学校岗位设置管理有关规定的基本岗位条件和舞钢市规定的岗位条件；受聘中小学中级职称；有较强的专业技术水平和教育教学水平；具有中小学教师资格证书；须在九级专业技术岗位上工作满三年；上年年度考核结果为合格及以上的。

岗位任务

1.认真履行中学一级教师八级岗位职责,遵守教师职业道德，教书育人，为人师表。

2.有较强的教学科研能力。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。承担课题研究工作，学年完成一份教育或教学方面的论文。

3.承担满额的教育教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。

4.积极承担班主任工作；做好培优转差工作。

 岗位名称

中小学中级

所在部门

教务处

 岗位类别

专业技术

岗位等级

九级

 岗位职责

认真履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，严格遵守职业道德规范和学校制定的各项规章制度,教书育人，为人师表；认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要和安排。 能胜任学校安排的各项教育教学工作及其他工作。

岗位条件 

本岗位需具备舞钢市特殊教育学校岗位设置管理有关规定的基本岗位条件和舞钢市规定的岗位条件；受聘中小学中级职称；有较强的专业技术水平和教育教学水平；具有中小学教师资格证书；须在十级专业技术岗位上工作满三年；上年年度考核结果为合格及以上的。 

其他要求

1.认真履行中学一级教师九级岗位职责,遵守教师职业道德，教书育人，为人师表。 

2.有较强的教学科研能力。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。承担课题研究工作，学年完成一份教育或教学方面的论文。 

3.承担满额的教育教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。

4.积极承担班主任工作；做好培优转差工作。 

 岗位名称

 中小学中级

所在部门

教务处

 岗位类别

专业技术

岗位等级

十级

 岗位职责

认真履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，严格遵守职业道德规范和学校制定的各项规章制度,教书育人，为人师表；认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要和安排。能胜任学校安排的各项教育教学工作及其他工作。 

岗位条件 

本岗位需具备舞钢市特殊教育学校岗位设置管理有关规定的基本岗位条件和舞钢市规定的岗位条件，有良好的师德修养；受聘中小学中级职称；有较强的专业技术水平和教育教学水平；具有中小学教师资格证书；上年年度考核结果为合格及以上的。

岗位任务

1.认真履行中学一级教师十级岗位职责,遵守教师职业道德，教书育人，为人师表。

2.有较强的教学科研能力。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。承担课题研究工作，学年完成一份教育或教学方面的论文。 

3.承担满额的教育教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。

4、积极承担班主任工作；做好培优转差工作。

 岗位名称

中小学初级

所在部门

教务处

 岗位类别

专业技术

岗位等级

十一级

 岗位职责

认真履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，严格遵守职业道德规范和学校制定的各项规章制度,教书育人，为人师表；认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要和安排能胜任学校安排的各项教育教学工作及其他工作。

岗位条件 

本岗位需具备舞钢市特殊教育学校岗位设置管理有关规定的基本岗位条件和舞钢市规定的岗位条件；受聘中小学初级职称；有较强的专业技术水平和教育教学水平；具有中小学教师资格证书；须在十二级专业技术岗位上工作满三年；上年年度考核结果为合格及以上的。

其他要求

1.认真履行中小学初级教师十一级岗位职责,遵守教师职业道德，教书育人，为人师表。

2.有较强的教学科研能力。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。承担课题研究工作，学年完成一份教育或教学方面的论文。 

3.承担满额的教育教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。

4.积极承担班主任工作；做好培优转差工作 

 岗位名称

 中小学初级

所在部门

教务处

 岗位类别

专业技术

岗位等级

十二级

 岗位职责

认真履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，严格遵守职业道德规范和学校制定的各项规章制度,教书育人，为人师表；认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要和安排能胜任学校安排的各项教育教学工作及其他工作。

岗位条件 

本岗位需具备舞钢市特殊教育学校岗位设置管理有关规定的基本岗位条件和舞钢市规定的岗位条件；受聘中小学初级职称；有较强的专业技术水平和教育教学水平；具有中小学教师资格证书；上年年度考核结果为合格及以上的。

其他要求

1.认真履行中小学初级教师十二级岗位职责,遵守教师职业道德，教书育人，为人师表。

2.有较强的教学科研能力。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。承担课题研究工作，学年完成一份教育或教学方面的论文。

3.承担满额的教育教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。

4.积极承担班主任工作；做好培优转差工作。