平顶山市事业单位岗位说明书

岗位名称

中小学高级

所在

部门

幼儿园

岗位类别

专业技术岗位

岗位等级

五级

岗位职责

认真履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，严格遵守教师职业道德规范和幼儿园制定的各项规章制度,关爱幼儿，以身作则，为人师表 ；严格执行幼儿园安全、卫生保健工作制度， 认真参加幼儿园的各种会议与活动，服从工作需要和安排。

岗位条件

遵守宪法和法律；具有良好的品行；受聘中小学高级职称，具备岗位所需的专业、能力和技能条件；有较强的专业技术水平和教育教学水平；具有幼儿园教师资格；须在六级专业技术岗位上工作三年及以上；连续三年年度考核结果为合格及以上的；适应岗位要求的身体条件。

其他要求

1. 认真贯彻党的教育方针政策，对幼儿进行初步的全面发展教育，结合幼儿情况制定工作计划。热爱祖国，忠于党的教育事业，有高度的责任感，热爱幼儿、教书育人、勤奋学习、钻研业务。2.有较强的教学科研能力。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。承担课题研究工作。 

3.热爱本职工作，遵守幼儿园园规，具有良好的师德，全心全意为幼儿服务，为人师表、作风正派、以身作则、关爱幼儿、对孩子耐心、细心。

4.承担满额的教育教学工作量；根据幼儿年龄特点组织游戏化教学活动主动承担培养青年教师工作，严格按要求完成结队帮扶任务

岗位名称

中小学高级

所在

部门

幼儿园

岗位类别

专业技术岗位

岗位等级

六级

岗位职责

认真履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，严格遵守教师职业道德规范和幼儿园制定的各项规章制度,关爱幼儿，以身作则，为人师表 ；严格执行幼儿园安全、卫生保健工作制度， 认真参加幼儿园的各种会议与活动，服从工作需要和安排。

岗位条件

遵守宪法和法律；具有良好的品行；受聘中小学高级职称，具备岗位所需的专业、能力和技能条件；有较强的专业技术水平和教育教学水平；具有幼儿园教师资格；须在六级专业技术岗位上工作三年及以上；连续三年年度考核结果为合格及以上的；适应岗位要求的身体条件。

其他要求

1.认真贯彻党的教育方针政策，对幼儿进行初步的全面发展教育，结合幼儿情况制定工作计划。热爱祖国，忠于党的教育事业，有高度的责任感，热爱幼儿、教书育人、勤奋学习、钻研业务。2.有较强的教学科研能力。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。承担课题研究工作。 

3.热爱本职工作，遵守幼儿园园规，具有良好的师德，全心全意为幼儿服务，为人师表、作风正派、以身作则、关爱幼儿、对孩子耐心、细心。

4.承担满额的教育教学工作量；根据幼儿年龄特点组织游戏化教学活动主动承担培养青年教师工作，严格按要求完成结队帮扶任务

岗位名称

中小学高级

所在

部门

幼儿园

岗位类别

专业技术岗位

岗位等级

七级

岗位职责

认真履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，严格遵守教师职业道德规范和幼儿园制定的各项规章制度,关爱幼儿，以身作则，为人师表 ；严格执行幼儿园安全、卫生保健工作制度， 认真参加幼儿园的各种会议与活动，服从工作需要和安排。

岗位条件

遵守宪法和法律；具有良好的品行；受聘中小学高级职称，具备岗位所需的专业、能力和技能条件；有较强的专业技术水平和教育教学水平；具有幼儿园教师资格；连续三年年度考核结果为合格及以上的；适应岗位要求的身体条件。

其他要求

1.认真贯彻党的教育方针政策，对幼儿进行初步的全面发展教育，结合幼儿情况制定工作计划。热爱祖国，忠于党的教育事业，有高度的责任感，热爱幼儿、教书育人、勤奋学习、钻研业务。2.有较强的教学科研能力。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。承担课题研究工作。 

3.热爱本职工作，遵守幼儿园园规，具有良好的师德，全心全意为幼儿服务，为人师表、作风正派、以身作则、关爱幼儿、对孩子耐心、细心。

4.承担满额的教育教学工作量；根据幼儿年龄特点组织游戏化教学活动主动承担培养青年教师工作，严格按要求完成结队帮扶任务

岗位名称

中小学中级教师

所在

部门

幼儿园

岗位类别

专业技术岗位

岗位等级

八级

岗位职责

认真履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，严格遵守教师职业道德规范和幼儿园制定的各项规章制度,关爱幼儿，以身作则，为人师表 ；严格执行幼儿园安全、卫生保健工作制度， 认真参加幼儿园的各种会议与活动，服从工作需要和安排。

岗位条件

遵守宪法和法律；具有良好的品行；受聘中小学中级职称，须在九级专业技术岗位上工作三年及以上；具备岗位所需的专业、能力和技能条件，有较强的专业技术水平和教育教学水平；具有幼儿园教师资格；连续三年年度考核结果为合格及以上的；适应岗位要求的身体条件。

其他要求

1.根据《幼儿园教育纲要》和《指南》精神，结合幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作计划，并组织实施。承担满额的教育教学工作量。

2.观察、分析并记录幼儿发展情况。

3.与家长保持经常的联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，与家长互相配合共同完成教育任务。

4.有较强的教学科研能力。积极参加教研活动，能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。

5.认真参加业务学习和幼儿教育研究活动，大胆探索、总结经验、提高业务能力。

岗位名称

中小学中级教师

所在

部门

幼儿园

岗位类别

专业技术岗位

岗位等级

九级

岗位职责

认真履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，严格遵守教师职业道德规范和幼儿园制定的各项规章制度,关爱幼儿，以身作则，为人师表 ；严格执行幼儿园安全、卫生保健工作制度， 认真参加幼儿园的各种会议与活动，服从工作需要和安排。

岗位条件

遵守宪法和法律；具有良好的品行；受聘中小学中级职称，须在十级专业技术岗位上工作三年及以上；具备岗位所需的专业、能力和技能条件，有较强的专业技术水平和教育教学水平；具有幼儿园教师资格；连续三年年度考核结果为合格及以上的；适应岗位要求的身体条件。

其他要求

1.根据《幼儿园教育纲要》和《指南》精神，结合幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作计划，并组织实施。承担满额的教育教学工作量。

2.观察、分析并记录幼儿发展情况。

3.与家长保持经常的联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，与家长互相配合共同完成教育任务。

4.有较强的教学科研能力。积极参加教研活动，能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。

5.认真参加业务学习和幼儿教育研究活动，大胆探索、总结经验、提高业务能力。

岗位名称

中小学中级教师

所在

部门

幼儿园

岗位类别

专业技术岗位

岗位等级

十级

岗位职责

认真履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，严格遵守教师职业道德规范和幼儿园制定的各项规章制度,关爱幼儿，以身作则，为人师表 ；严格执行幼儿园安全、卫生保健工作制度， 认真参加幼儿园的各种会议与活动，服从工作需要和安排。

岗位条件

遵守宪法和法律；具有良好的品行；受聘中小学中级职称；具备岗位所需的专业、能力和技能条件，有较强的专业技术水平和教育教学水平；具有幼儿园教师资格；连续三年年度考核结果为合格及以上的；适应岗位要求的身体条件。

其他要求

1.根据《幼儿园教育纲要》和《指南》精神，结合幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作计划，并组织实施。承担满额的教育教学工作量。

2.观察、分析并记录幼儿发展情况。

3.与家长保持经常的联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，与家长互相配合共同完成教育任务。

4.有较强的教学科研能力。积极参加教研活动，能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。

5.认真参加业务学习和幼儿教育研究活动，大胆探索、总结经验、提高业务能力。

岗位名称

中小学初级教师

所在

部门

幼儿园

岗位类别

专业技术岗位

岗位等级

十一级

岗位职责

认真履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，严格遵守教师职业道德规范和幼儿园制定的各项规章制度,关爱幼儿，以身作则，为人师表 ；严格执行幼儿园安全、卫生保健工作制度， 认真参加幼儿园的各种会议与活动，服从工作需要和安排。

岗位条件

遵守宪法和法律；具有良好的品行；受聘中小学初级职称；须在十二级专业技术岗位上工作三年及以上；具备岗位所需的专业、能力和技能条件，有较强的专业技术水平和教育教学水平；具有幼儿园教师资格；连续三年年度考核结果为合格及以上的；适应岗位要求的身体条件。

其他要求

1.根据《幼儿园教育纲要》和《指南》精神，结合幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作计划，并组织实施。承担满额的教育教学工作量。

2.观察、分析并记录幼儿发展情况。

3.与家长保持经常的联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，与家长互相配合共同完成教育任务。

4.有较强的教学科研能力。积极参加教研活动，能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。

5.认真参加业务学习和幼儿教育研究活动，大胆探索、总结经验、提高业务能力。

岗位名称

中小学初级教师

所在

部门

幼儿园

岗位类别

专业技术岗位

岗位等级

十二级

岗位职责

认真履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，严格遵守教师职业道德规范和幼儿园制定的各项规章制度,关爱幼儿，以身作则，为人师表 ；严格执行幼儿园安全、卫生保健工作制度， 认真参加幼儿园的各种会议与活动，服从工作需要和安排。

岗位条件

遵守宪法和法律；具有良好的品行；受聘中小学初级职称；具备岗位所需的专业、能力和技能条件，有较强的专业技术水平和教育教学水平；具有幼儿园教师资格；连续三年年度考核结果为合格及以上的；适应岗位要求的身体条件。

其他要求

1.根据《幼儿园教育纲要》和《指南》精神，结合幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作计划，并组织实施。承担满额的教育教学工作量。

2.观察、分析并记录幼儿发展情况。

3.与家长保持经常的联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，与家长互相配合共同完成教育任务。

4.有较强的教学科研能力。积极参加教研活动，能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。

5.认真参加业务学习和幼儿教育研究活动，大胆探索、总结经验、提高业务能力。

岗位名称

九级职员

所在

部门

幼儿园

岗位类别

管理岗位

岗位等级

九级

岗位职责

认真履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，严格遵守教师职业道德规范和幼儿园制定的各项规章制度,关爱幼儿，以身作则，为人师表 ；严格执行幼儿园安全、卫生保健工作制度， 认真参加幼儿园的各种会议与活动，服从工作需要和安排。

岗位条件

1.遵守宪法和法律；具有良好的品行。

2.具有幼儿园教师资格；

3.具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件；

4.适应岗位要求的身体条件；

5.连续三年年度考核结果为合格及以上等级；

6.取得九级职员管理职称。

其他要求

1.根据《幼儿园教育纲要》和《指南》精神，结合幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作计划，并组织实施。承担满额的教育教学工作量。

2.观察、分析并记录幼儿发展情况。

3.与家长保持经常的联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，与家长互相配合共同完成教育任务。

4.有较强的教学科研能力。积极参加教研活动，能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。

5.认真参加业务学习和幼儿教育研究活动，大胆探索、总结经验、提高业务能力。

岗位名称

技术工

所在部门

幼儿园

 岗位类别

工勤技能 

岗位等级

四级

 岗位职责

认真履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，严格遵守教师职业道德规范和幼儿园制定的各项规章制度,关爱幼儿，以身作则，为人师表 ；严格执行幼儿园安全、卫生保健工作制度， 认真参加幼儿园的各种会议与活动，服从工作需要和安排。

岗位条件 

1.遵守宪法和法律；

2、具有良好的品行；

3、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件；

4、适应岗位要求的身体条件；

5、上年年度考核结果为合格及以上等级；

6、通过中级工等级考试。

其他要求

1、根据学校整体安排、明确自己所聘岗位的具体任务。

2、爱岗敬业、积极主动完成自己的日常工作。并乐于接受幼儿园临时其它任务的安排。