县域义务教育优质均衡发展省级督导评估社会认可度调查实施方案

发布日期：2026-10-14 来源：浏览次数：次

根据《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》《县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定工作规程》，现委托第三方对申报县进行社会认可度调查，实施方案如下：

一、调查对象

义务教育学校教师、学生家长、学生等。各类调查对象的选取要求如下：

1.教师。抽取教师涵盖城乡学校校长、学校中层、班主任、任课教师。扩大教师的学科覆盖，同时兼顾教师的年龄、职务、性别等因素。

2.家长。抽取学生家长可先选取学校，再选取年级、班级，平均分配家长的数量。整体考虑学段（小学、初中）和每所学校的年级分布。本地人大代表、政协委员答家长卷。

3.学生。每所学校被调查学生控制在 20 人以下。整体考虑学段（小学、初中）和每所学校的年级分布。学生样本原则上要覆盖小学 4—6 年级学生和初中 1—3 年级学生，样本数量在 6 个年级中平均分配。

二、调查方式

调查采取网络问卷形式，申报县协助组织，调查对象通过二维码或网站链接使用手机或电脑答卷。问卷平台内置防挂机、防随意作答及机械重复作答甄别，每个手机或电脑终端限作答一次，

严禁重复答卷，平台将自动识别并剔除无效样本。

教师卷网站链接及二维码：

家长卷网站链接及二维码：

三、起止时间

10 月 14 日（周三）10:00 至 10 月 19 日（周一）17:00。

2026 年 10 月 14 日