舞钢市第五小学2025—2026学年工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届历次全会精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，紧紧围绕教体局教育工作重大决策部署，结合我校自身实际，以“以人为本、狠抓常规、提高质量、规范发展”为工作思路，强化班子建设，提升队伍素质，改进工作作风，落实立德树人根本任务，突出教学中心、促进教研改革、提升教学质量，办群众满意的学校。

二、总体目标

贯彻落实党的教育教学方针，把二十大及二十届历次全会精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处，彰显特色，打造钢铁文化特色校园，提升教学质量，提升学校办学内涵。

三、目标与措施

（一）党建工作

1.深化理论武装，引导全体教职工和少年儿童坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，确保党的教育方针在学校得到全面贯彻落实。

2.推进党建工作与业务工作深度融合。学校积极探索构建党建业务互融互促平台，促进党建与学生德育、教学科研、师德师风、校园文化、安全稳定、学校治理等工作深度融合，推动党建工作与业务工作实现双促进、双提升。

3.狠抓党风廉政建设，“三重一大”事项要经过学校党支部会议集体研究决定。

4.严格执行党员“三会一课”制度，每月开展一次“主题党日”和“创先争优点评日”活动。

5.重视党员发展对象的培养考察。

6.做好意识形态工作。筑牢意识形态，提高对意识形态工作重要性的认识，提高做好意识形态工作的能力。

（二）师德师风师能教育工作

1.成立师德师风领导小组，形成网格式师德管理体制。

2.组织开展好每周教师集训和师德师风师能教育活动，加强教师职业道德建设。统筹谋划好师德教育宣传周和师德建设月等活动。开展“最美教师”、师德征文等系列评选，举办师德演讲和先进事迹“报告会”，讲好师德故事，诠释榜样力量，营造榜样就在身边，人人可学可做的师德建设良好氛围。

3.强化师德师风师能学习教育。通过与教师签订师德承诺书、深入学习习近平总书记关于教育特别是关于师德师风的重要论述和《教师法》《新时代中小学（幼儿园）教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》以及教育部等7部门联合印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等文件精神。开展以党支部、教研组为单位的交流研讨活动，使每位教师做到师德规范入脑入心，增强师德修养的自觉性。

4.严格规范教师从教行为。教育引导教师大力弘扬践行教育家精神，严格遵守新时代教师职业行为准则，正确实施教育惩戒，保障和维护学生合法权益。教师不得组织、参与有偿补课，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取 私利，不得收受学生及家长礼品礼金，不得歧视、侮辱 学生，严禁虐待、伤害学生，严禁教师违反课堂讲授纪律、科研弄虚作假等师德失范和学术不端等行为，把师德师风表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评聘、评优奖励首要要求。涉及违纪违法的，依规依法从严从快从重处理。

（三）加强教师能力建设，提高教育教学质量

1.学校的中心工作始终是教学，要坚持质量立校， 搭建教育教研平台，锻造研究型教师队伍，全面提高教育质量。

2.加强教学过程的管理，规范教学行为，全面提高教学质量。切实加强《舞钢市第五小学教学常规管理规定》的落实工作，对教育教学做到有章可循，既严格规范管理，又充分调动教师工作积极性。进一步推进过程管理，严格落实随堂听课制度，加强教学环节过程管理，完善教学质量的检测工作，努力提升我校的教学质量。教学各环节做到“全、严、细、实”。维护教学计划、课表、作息时间表的严肃性，不得随意调整或更改。严禁旷课、迟到、拖堂、早退、上课接打手机、抽烟、遛堂、私自代课、自习等不良现象发生。强化教学环节的规范化管理，严格执行“教学五认真”（备课认真、上课认真、批改作业认真、辅导认真和检测认真），进一步规范课堂教学的各个环节，加强对课堂教学的目标、方式、模式、过程、效果进行研究。

3.加强对教科研工作的领导。继续发挥教科研处的引领作用，加强对教科研工作的指导、管理及考核，力争让教科研工作落到实处。充分发挥教研组长的带头示范作用，有计划地开展教研组活动，认真落实教学常规，加强对教学过程的指导与检查。鼓励教师积极撰写教育教学论文，创设条件，为教师参评，发表论文提供机会。

4.加强学习《舞钢市中小学教育教学管理20条》。

5.加强学科组、备课组建设，形成学科优势。继续实行年级组、教研组备课制度，集体备课要坚持每期活动有内容、有准备、有中心发言人、有记录、有落实，学校领导要积极参加备课活动，共同围绕教学中的热点、难点问题认真展开讨论，集思广益，充分发挥团体教研优势，使各成员之间形成优势互补，使集体备课活动成为提高课堂教学质量、增强新课程理念坚实的平台。

6.以教研组为单位，进行专题教研与专业书目阅读。

7.邀请知名专家来校进行理论讲座、课堂教学指导，提升一线教师课堂实施水平，强化教师教研意识。发现校内教师各方面典型，进行经验介绍与交流。

8.制定《教师基本功培训计划》，通过组织各种丰富有效的活动，提高教师的基本功水平及信息化教学手段。

9.依据《舞钢市第五小学名师工作室方案》，按计划开展专题研究与实践。

10.实施《舞钢市第五小学师徒结对专业发展方案》，在日常教学中通过合作备课、听示范课、汇报课、共读书、评析反思等多种措施促进青年教师快速成长。

11.加强教职工在岗管理，做好考勤情况的统计、公示工作，规范学校请销假制度，完善请销假审批程序，对确因事、因病需要请假的教职工，要严格把关，规范履行请、销假手续。

12.严格落实“五项管理”“十条规定”和“双减”政策。

（1）结合小学生的特点和学校的实际情况，全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定，严格执行《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律规定，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长。落实《平顶山市规范中小学作息时间管理规定》，每天开设一节体育课，保障学生休息和体育锻炼的时间。（上午上课时间8:20），减少“小胖墩”“小眼镜”，协助做好“明眸皓齿”工作。

（2）严格控制学生书面作业总量，小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习，小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，寒暑假、法定节假日要控制书面作业总量。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业，严禁布置重复性和惩罚性作业。认真批改学生作业，及时双向反馈（教师批改情况反馈给学生，学生订正、查漏补缺情况反馈给教师）。

（3）规范考试和评价管理。严格按照国家规定科学合理安排考试。小学一二年级不进行纸笔考试，其他年级由学校每学期组织一次期末考试，学校和班级不组织周考、月考、单元考试等其他各类考试。学生寒暑假返校两周内，学校不安排测验和考试。合理运用考试结果，实行等级评价，考试结果不排名、不公布，以适当方式告知学生和家长，不得将考试结果在各类家长群传播，不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。

（四）加强德育队伍建设，营造全员育人氛围

1.推进党的二十大及二十届历次全会精神和社会主义核心价值观进校园进头脑，上好思政课，开展“扣好人生第一粒扣子”、强国复兴有我“我们的节日”等主题活动，组织开展爱国主义读书教育、征文、绘画、诵读、书写等系列活动。

2.深入推进未成年人思想道德建设。开展“童心向党”主题实践、“新时代好少年”选树宣传，组织学雷锋志愿服务、评选“校园雷锋”，开展“三爱三节”主题教育。加强法治教育、心理健康教育、家庭教育，关爱留守学生，预防未成年人违法犯罪。

3.加强德育宣传，切实体现全员全方位全过程的“三全育人”机制。拓展德育渠道，营造良好育人文化，充分利用好学校宣传橱窗、班级黑板报、校园广播、学校公众号和网站等宣传窗口和平台，通过这些窗口不断提升德育宣传和育人功能。

4.加强班主任队伍建设，健全和完善班主任岗位职责、考核激励机制等。

5.加强对少先队小干部、班干部进行培训，充分发挥他们在学校学生管理中的积极作用。借助“校园之星”“优秀少先队员”“优秀学生干部”的评选等活动，发挥优秀学生的示范引领作用。

6.加强学生德育、体育、美育、劳动教育和心理健康教育。

7.利用国旗下讲话、班队会、手抄报、黑板报等形式加大“爱眼日”活动宣传，开展爱眼护眼常识的教育，加强广大师生保护眼睛的意识。严格落实每日眼保健操、及时调整学生课桌椅、抽测班级进行学生视力监测等。

8.严格规范课间管理，开展丰富多彩的活动。科学合理安排学生在校作息时间，保证学生有休息、参加文娱活动和体育锻炼的机会和时间。课间休息时间不得少于10分钟，应安排学生走出教室开展有益身心的游戏娱乐、体育运动和绿植养护等自由活动，因地制宜拓展课间活动空间和形式，丰富课间活动内容。

每天上好两个阳光大课间，确保两操质量。每学年举行一次全校性的田径运动会和以传统项目为主的单项赛事，如篮球、乒乓球等。组织开展学校文化活动和科学普及活动，建设文明校园。

9.重视养成教育，加强思想道德建设。推动中华优秀传统文化融入教育教学，注重非物质文化遗产传承意识的培育。

10.深化校园主题活动。充分利用重大节日及重要人物和重大事件纪念日的教育资源，有针对性开展主题教育，进一步提高学生的责任意识，开阔学生视野，提升教育成效。

11.班级建立校、家两级家委会管理网络。

（五）抓实后勤服务，托住安全底线

1.加强校园文化建设，持续开展书香校园、文明校园、绿色校园、无烟学校创建。

2.加强保卫人员队伍的建设，不断提高保卫工作业务素质和能力，提高工作质量和工作水平。严格执行来访登记制度，认真填写来访登记表，严禁学生私自出入，出入时必须持假条或证明方可放行。加强对学校车辆的管理，严禁外来车辆进入学校。

3.健全安全教育制度，成立安全工作领导小组，层层签订各项安全目标责任书，严格落实校级及中层领导带班的值班制度。

4.制定校园突发事件应急预案和应急措施，每月进行一次自救自护安全疏散演练。学生活动区域，划分安全责任区，责任到人。

5.积极开展法治安全宣传教育，认真开展“一月一主题安全”教育活动，提高学生的法治安全意识。做好安全防火工作。继续实行日日检查、周小检查，月大检查。加强安全宣传教育、培训、演练和责任的落实。

6.利用班队会开展防溺水、防校园欺凌、防中毒、防网络诈骗、交通、消防、食品等安全教育。

7.加强食品安全管理，确保学生饮食安全，教育学生不购买“三无”食品。

8.规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。建立完善各项制度，加强学校财务管理。加强绿化管理，美化校园环境。加强教学设施的维修与更新。学校食堂管理到位、精细，让学校食堂品位不断得到提升，服务质量不断得到提高。

9.规范安全检查内容和程序，注重检查实效。

（六）学校传染病防控工作

1.落实学校传染病防控工作预案，明确工作职责，责任到人。

2.宣传和普及传染病防控知识，提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。

3.完善传染病报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4.班主任要对因病缺勤的学生及时进行病因追查，并认真进行登记。

5.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保传染病不在本校蔓延。

6.做好学生心理健康教育和心理疏导，及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪。强化心理重症和危机识别与干预，及时防范化解重大风险。

7.对校园环境进行全面整治，清除卫生死角。对教室、食堂等重点场所做好通风消毒。坚持因病缺课（勤）病因追踪登记制度，配合卫健部门抓好传染病防控工作，防止各类传染病在学校流行和暴发。

8.定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

（七）加强宣传工作

1.配合学校中心工作，宣传各阶段重点工作、重要措施，广泛报道来自各部门、各班级的具有推广价值和指导意义的工作经验、先进人物和典型事迹。

2.充分发挥学校微信公众号的功能。利用学校微信公众号，加强对先进典型的宣传力度，把我校培养、管理、人才输出和学生发展等方面的特色进一步推向社会，充分展示我校师生的综合素质和良好的精神风貌。

3.扩大对外宣传。及时向省、市、县等新闻媒体推送学校重大新闻，广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措，让社会各界全面了解学校的建设与发展。

（八）切实做好特色创建工作

1.以“钢花好少年”评价为抓手，构建有层次、多渠道、全方位的传播钢铁文化德育课程体系，推进德育工作稳步发展。

2.结合“钢花好少年”的评比，开展行为规范、个性特长、特色班集体大比武系列活动，打造传播钢铁文化德育品牌。

3.探索建构学校校本课程体系，形成足球校本课程。

4.制订足球训练计划。

5.不断探索完善学校书法特色规范化措施，通过培训、每日一练、午写、书法课、书法比赛、作业评比等提高全校师生对书法的运用水平。

(九)少年宫工作

学校将充分利用少年宫平台，开展好课后延时服务及社团活动。

1.做到教师和学生人人都参与。

2.通过社团抓好书法特色活动。

3.继续开展10个大项20个小项的社团活动，活动新颖并有创造性。

4.学期结束做好社团展演评出优秀社团辅导员、优秀班级和优秀学生。

(十)学校食堂工作

1.做好食堂的监督和管理。

2.抓好食堂卫生特别是卫生死角的清扫。

3.严把食材采购关。

4.发现问题及时反馈给主管部门。

5.食堂的全面消毒工作。

6.严把食堂留样,落实陪餐制度。