舞钢市实验初级中学教学工作计划

一、指导思想：

为了贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进教育公平，提高教育质量，保障学生健康成长。我校将《舞钢市中小学教育教学管理二十条规定》作为规范办学行为、提升管理水平的重要依据，进一步规范我校教育教学管理。认真做好持之以恒抓常规，优化过程管理；精益求精抓课堂，提高课堂效率；求真务实抓教研，引领质量提升；坚定不移抓协同，共建教育提升；从严要求抓队伍，促进专业成长。突出围绕“公平”和“质量”两大核心关键，全面提升教育质量，办好人民信赖和满意的教育。

我校继续以提高教学质量为根本，以质量考核为重点，推进课堂教学改革，建立课堂教学改革机制，营造课堂教学改革文化，强化课堂教学改革过程管理，提升教师课堂教学改革素养，突出教师团队力量，稳步推进教学改革，强化分层教学，使课堂教学效果进一步高效。

二、主要工作目标

1.思想政治目标：严格落实意识形态工作责任制，强化思想引领，教师要始终把思想政治工作贯穿教育教学过程中。学校要把对德育目标的考核落实到教师上课、备课、辅导的各个环节。

2.教学质量目标:

（1）中招目标：毕业班2026年中招考试完成舞钢市教育局指标数,争取各科学科积分考核保持舞钢市前三名，综合考核居前两位。

（2）舞钢市七、八年级期末考试总平均成绩力争保持前三名。

（3）七、八年级期末考试和舞钢市期末考试各科学科积分力争舞钢市前三名，优势学科保三争一、二。

4.学生教育目标：培养学生自主自律、刻苦拼搏、团结合作、探索创新的精神。

5教师队伍建设目标：为提高教师教育教学能力，使各项工作有序开展，做好一些工作：

（1）做好教师师德师风专题教育。

（2）学校领导继续进行推门听课。

（3）组织好各类教研课，

三、具体措施

（一）严格执行教师调代课制度，确保教学秩序稳定。请假一天以内（不含一天）到教学管理主任处登记批准，由教师自行解决调课报教学管理处，请假一天（含一天）以上、两天以内由主管校长批准后，由业务校长通知教学管理处主任安排调课，三天以上的若安排代课需业务校长批准。三天以内（不含三天）教师请假不安排代课调课上课，由教学管理处协调配合安排。

（二）加强对教学过程的监控，及时排查教学过程中存在的问题。

1.坚持巡课制度，坚持值班领导巡课考勤（包括早读到岗），每班上课教师的上课情况（有无私自调课和无故旷课、迟到、侯课等），学生上课中的听课情况，加强课堂管控力度。对教学中出现的不良现象及时在工作群中进行通报反馈。本学期中午和下午延时服务加强巡课力度，关注教师到位辅导情况，关注学生到班学习情况，做好记录和反馈。

2.开展教师师德师风问卷调查，由学生带回家和家长共同填写，由学校组织统一收回、统计，全面了解学生和家长对教师工作的满意程度。

3.强化教学常规管理，做好教学常规的学、查、评、导工作。

学习《舞钢市中小学教学常规管理细则40条》，严格执行上级规定并认真贯彻到学校各项教学常规管理工作中。

集体备课继续坚持时间、人员、内容三固定，本学期集体备课都在计算机教室或2号会议室进行。主要内容包括两个方面：第一，对一周的教学内容进行研讨分析，明确其在中招考试中的地位，确定教学的重点和难点，研究课标与新教材教学内容的衔接，探索适宜的课堂教学模式，从而提高课堂教学效果。第二，探讨作业设计和布置，包括课堂检测的习题以及课后作业、单元检测习题的确定。提高作业质量，精简作业量，确保90分钟内完成，落实“双减”减负不减质。第三，做好学生的错题研究，达到提高及时进行指导和纠错的能力。

上班（或新教学科）不满5年的老师和年轻教师（40岁以下），手写详细教案。其余教师均可手写简案，教案须有新授课和复习课教案，课后坚持写教学反思。

作业批改要认真，每次必须标注有日期，每次作业批改后做好作业批改和讲评记录，要求学生错题订正，理科要求学生整理错题，建立错题本。语文学科每两周至少写一次大作文，一学期最少写8篇，作文有眉批、评语。本学期学校不定时不定科对作业批改情况进行抽查，抽查结果工作群中通报。

听课记录封皮必须明确写明学期、学科、姓名，每节课有具体听课时间、听课学校、班级、讲课教师姓名、课题，课后要有简短评课意见。

学校在期中、期末前各进行一次教学常规检查，学期末计入业务考核。

舞钢市教育局教研室的教学常规视导每位教师要认真对待，促使我校综合考评优秀。

4.教研组定期开展教研活动，解决教学工作中存在的问题。加强教师队伍建设。

（1）每位教师按学校安排讲一节公开课，教研组长在本组教师讲完校级、组内公开课后，立即组织本组全体教师评课。

（2）配合舞钢市教研室，组织、开展第十四届“教科研活动月”系列活动。

（3）组织教师参加舞钢市教学观摩及“送课下乡”活动。

（4）组织教师参加舞钢市学科教研活动。

（5）加强省、市、县三级骨干教师和市、县级教坛新秀、教学能手的培养与日常管理工作。

（6）加大课程研究的力度，积极做好教师集体备课和议课，指导教师研读2022年本学科新课标、研究近五年中招试题方向。进一步提高教师教学水平。

（7）重点关注课堂，研究课堂组织能力，研究课堂教学评价，研究课堂教学方法，研究学生学习能力的提高。加强教师课堂的管控，促进教师课堂教学的实效。

5.组织教师参加课题研究培训会，按时完成省、市、县、校级组织的各种培训。要求教师积极参加集中培训和业务学习。为使我校各科均衡发展，本学期将继续对部分学科、部分教师进行约谈，寻求学科和个人进步的有效解决方法，努力提高教学质量，为实现各科学科积分跻身舞钢市前三的目标努力。

6.本学期一共二十三周，实际授课时间十九周，请每个学科制定合理的教学进度计划，确保期末考试前有足够的复习时间，适当加快进度，日常夯实基础，阶段强化训练，确保期末考试目标实现。

7.精心组织好期中和期末考试，及时做好班级的成绩分析和我校与舞钢市其它学校的对比，并以适当方式对老师进行公示，让老师心中明确所教班级在学校和舞钢市的位置，解决影响质量的问题，提高各学科的教学质量。

8.上课要求一律用普通话，板书设计和书写规范工整，作业批改用语规范，作业批改中对学生错别字要标出要求学生订正，将推广普通话落到实处。

（三）加大课程研究力度，指导教师研读2022年课标、起始年级新教材和教师用书、研究近五年中招试题方向，进一步提高教师教学水平。

1.课标学习: 教研组长继续组织本学科教师进行课标学习，将课标学习渗透进日常集体备课中去。在教学过程中体会课标变化，互相分享，共同学习，共同成长，使教学针对性更强，大幅度提高教师教育教学水平和教学质量；

2.新教材和教师用书研究：七八年级各学科、九年级物理、化学任课教师要认真研究新教材和教师用书，结合课程标准，准确把握理解编者意图，体会教材改变目的，使课堂教学更实效、有效、高效。

3.每位教师做河南近五年中招试题，研究中招试题，把握考试导向，指导日常教学。

（四）加强学生日常教学管理，提高我校教学质量。

做好分层教学，对优等生在注重基础知识教学同时，一定要提高难度和深度，使优等生更优，力争在舞钢市前十名占有更多席位，为提高社会声望奠定坚实的基础。中等生注重基础知识教学的同时，适当进行拔高训练；学困生适当降低难度和深度，注重基础知识和重点知识的教学，落实分层布置作业，特别要抓好中差学生对基础知识的掌握，狠抓后进生的课堂纪律和学习能力，为我校各科学科积分进入舞钢市前三做出贡献。

在生源质量不高的情况下，教师要做好学生的个别检查和知识纠错工作，特别加大对学困生的跟踪不放松。教学管理处加强检查监督。

（五）七八年级语数英教师要特别利用好每周五下午的课做好学生的周清，可以用检测、听写、错题拼贴再做、小组过关等多种形式，重在清理学生一周基础知识的掌握情况，根据学生情况布置具体、有效的周末作业，下周一对掌握不好的学生再次进行检查，确保学生不掉队，减小两级分化。

（六）优势学科保持先进奋勇争先，相对弱势学科努力缩小差距迎头赶上，文科教师更要紧跟时代改革步伐。

语文学科加强学生阅读和写作，认真落实平顶山市中学生阅读成长计划，上好阅读课和写作课。加大课内课时整合，对单元主题加大课外相关名篇阅读，加大课堂阅读时间，相互切磋、互相借鉴上好阅读课，适应语文新课程改革，提高学生阅读速度、理解能力，指导学生答题水平，提高学生语文素养。组织好学生的经典诵读，培养学生的语文鉴赏能力。每学期每位语文老师讲一节名著导读课，班级组织学生进行一次阅读分享。

政治、历史学科挖掘内部潜力，进行教学内容和应试能力有机结合的研究，互相分享经验、方法，在指导学生答题方法和技巧方面下大功夫。力争各年级成绩都能进入舞钢市前三。

（七）配合舞钢市“五育”并举，我校在教学中，使以下活动真正得到落实。

1.继续落实学生“晨诵午写”，七八九年级每天早上早读开始前5分钟进行经典诵读，下午预备后上课前七八年级进行硬笔书法练习。晨诵内容严格按学校统一印制的内容进行，每周一首诗词，使学生在三年中能够掌握百余首课外诗词，提高文化素养。午写学生进行字帖临摹，促进学生养成规范书写的习惯。12月份学校组织一次全校性的学生硬笔书法比赛，届时评奖并进行优秀作品展。

2.教师练字要做到日常化，每天练字10分钟，学校给每位教师发放练字本，要求教师每次练字标注日期，内容不限，字数不限，但一定要天天练字提高写字水平。

3.教师每学期要阅读两本教育书籍，做好读书笔记，每学期读书笔记不少于10篇，11月份上交一篇读书心得，学校进行评比，精选部分优秀作品在读书分享会上交流。

4.社团活动开展的扎实有效，使学生的特长和兴趣得到广泛的施展。学期末做好考核验收工作。

（八）加强体、音、美、健学科教学，增强学生身体素质，培养学生艺术修养。

1.体育组要把体育教学与中招项目训练、大课间活动教学有机地结合起来，特别是中招体育考试新加入的篮球和足球项目，教师认真研讨新时期的教学，使自己的课堂上成学生有收获、学校有质量的优质课堂。

学期末学校统一组织学生进行体育考试，七八年级考试项目按上级计入中招成绩项目，九年级以中招体育考试项目为主，计入期末考试成绩。

2.体音美组组织好每周每个年级的一次社团活动，要求训练内容丰富多样，增强学生身体素质，训练项目与中招考试相结合，提高学生中招体育成绩。

3.配合学生发展处的各项艺术和体育活动，加强日常教学过程的监控。

（九）加强安全管理，进一步增强师生安全意识。教学管理处切实做好安全教育工作。学期初各任课教师与学校签订课堂安全责任书，确保课堂上学生安全事故为零。注重培养学生的安全意识，教学管理处安排双周周四下午第四节为安全教育课，由班主任对学生进行安全教育。

（十）加强法治教育工作，增强师生法治观念。教学管理处除配合学生发展处搞好法治报告会、法治宣传栏等活动外，还给与时间保证，规定单周周一下午第四节班主任对学生进行法律知识的普及工作。确保法治教育工作落到实处。

本学期自2025年9月1日正式上课，止于2025年2月6日（腊月十九）放寒假，总计23周，除去期中、期末考试及节假日，实际授课时间为19周。各年级教学进度与舞钢市教研室下发的教学进度吻合，七、八、九年级期中、期末考试与舞钢市同步进行。