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帮扶共建显成效 高考成绩创新高

发布日期:2024-06-25 来源:融媒体中心 浏览次数:

十年树木,百年树人。市委、市政府一直高度重视教育工作,多措并举大力支持全市教育工作发展。2023年9月10日,市委市政府与平顶山市教体局签署战略合作协议,由平顶山一中对舞钢一高帮扶共建。一年来,舞钢市一高的教学管理以及教育质量都得到了质和量的提高,2024年创造了历史最好的高考成绩。

近日,2024年高考成绩查询通道开启,我市第一高级中学一本上线238人,上线率26.1%;二本上线765人,上线率83.8%;600分以上15人(以上数据均不含体育艺术),创造了历史最好高考成绩。

借鉴平顶山一中年级管理工作的先进经验,舞钢市一高优化年级管理制度,各个年级建立起以年级主任为中心的4人管理团队,负责本年级全面工作。年级管理团队各司其职,教学、德育有专人负责,教师的工作积极性在年级的引领下得到增强,学生的纪律、卫生、学习状态得到根本好转,大家全力以赴抓质量、出成绩。

教研合作上,舞钢市一高借鉴平顶山一中教研工作的有效经验,调整集体教研模式和时间安排,确保每周有一个半天成为两校联合教研的时段。通过名师引领、跟岗培训、同课异构等方式,把平顶山一中的优质资源引进到舞钢市一高,共学先进理念,共享优质资源,找准教研方向,深化课堂教学改革,提高教学质量。

高三老师贾藏说:“实行两校教研合作共建的教学教研模式,深耕教研,拓展教学思路、提升业务能力。联合办学以来,我校的教育教学质量不断提升,校风、学风、教风得到根本性改变。”

在日常教学工作中实行精细化管理的先进经验,调整作息时间和课表,保证学生的个性化学习时间;将年级正副主任从行政值班组剥离,行政值班组、教务处和年级值班班主任形成合力,共同提质量、出成绩。

教学的改变对学生有着最直观的影响,今年高三毕业的学生对学校教学方式的改变有着切身感受。

高三毕业学生李博文说:“自从平顶山一中帮扶建校以来,第一点就是加强了纪律方面的管理。营造了一个良好的学习环境,让我能沉得住气,静得下心去学习。第二点,我认为将更多碎片化的时间更加集中化,并且让学生有更多的自习课。有自习的时间,让学生们去抠自己不会的难题,并且有更多的时间去询问老师,这样的话可以有更好的学习效果。”

此外,舞钢市一高还邀请平顶山一中2023年考入北大、清华的优秀学子到学校开展励志演讲,通过榜样的力量激发学生们的学习内驱力,让“向榜样看齐”成为学生们的行动自觉。

两校帮扶共建工作是实现平顶山基础教育均衡发展从而达到优质资源共享的有力变革,取得了令人欣喜的效果,不少在周边县市借读的学生已经开始回流。我们有理由相信,随着舞钢一高师资力量的不断增强和教学管理工作的优化提升,在市委、市政府的支持下,舞钢的教育事业会给全市人民交上更加满意的答卷。(记者刘振方 陈晓文 胡雪洋)