舞钢市教育体育局 关于下发“国培计划(2021)”舞钢市送教下乡精准培训项目实施方案的通知
舞钢市教育体育局文件
舞教人〔2021〕30号
舞钢市教育体育局
关于下发“国培计划(2021)”舞钢市送教下乡精准培训项目实施方案的通知
为进一步做好我市“国培计划(2021)”项目县送教下乡实施工作，根据《河南省教育厅 河南省财政厅关于遴选 2021 年“国培计划”项目承担单位的通告》（教师〔2021〕209 号）文件精神，现结合我市实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以“提升乡村幼儿教师课堂教学技能、提高园本研修能力”为核心，以省、市和县域内骨干教师为教师培训团队，以问题诊断、示范教学、课例研磨、观课议课、互动研讨、专家点评等为主要培训方式，全面提升我市乡村幼儿园教师教育教学能力，努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质、专业化乡村幼儿教师队伍，为我市教育事业发展提供强有力的支撑。
二、目标任务
依托本地培训团队，整合区域外专家资源，采取任务驱动方式，开展不低于8天的送教下乡集中培训，以送教下乡培训带动园本研修，创新乡村幼儿园教师培训模式，提升乡村幼儿教师培训实效。主要任务:
一是选定美术领域泥塑为主题组建结构合理的高水平送培团队，按照“问题诊断 -通识研修一示范教学-研课磨课-成果展示一总结提升”的流程，分阶段开展主题鲜明的送教培训模式。
二是聚焦课堂教学和教师学科综合素养提升，现场指导乡村幼儿园开展园本研修，解决参训教师学科教学中普遍存在的疑难问题和最感兴趣的问题，提升乡村幼儿园教师课堂教学能力。
三是搜集整理、加工生成一批本土化培训课程资源，逐步完善我市乡村幼儿园教师专业发展支持服务体系。
三、组织机构
“国培计划(2021）”舞钢市送教下乡培训项目由舞钢市教体局统筹指导，舞钢市教师进修学校主办，市教师教育股、基础教研室协办。为确保活动整体推进、高效实施，现成立项目领导小组，负责送教下乡精准培训活动的组织协调和督导检查。成员如下:
组 长：魏红涛（市教体局局长）
副组长：杨晓霞（市教体局副局长）；
院宗怀（舞钢市教师进修学校校长)
成 员：刘东洋 刘国文 赵庆民 石军甫 范俊甫
张宗喜 陈喜斌 刘国红 孙殿臣 张俊良
武东红 罗江稳 徐春丽 赵慧霞 刘亚辉
王民华 周晓培 各乡镇中心幼儿园园长。
领导小组下设办公室(设在舞钢市教师进修学校)，具体负责送教下乡培训项目实施、组织管理及考核评价。办公室主任张宗喜，成员由刘国红(进修学校师训科科长)、张俊良（进修学校总务科科长)。
四、班级设置
本次送教活动共设置美术一个学科，一个班级，学员50人。
送教项目情况如下:
学段学科：幼儿教育 送教主题：泥塑
教学送教地点：各乡镇中心幼儿园
项目领导：院宗怀
项目负责人：张宗喜
片区负责人：刘国红
特聘专家团队成员：罗江稳 武东红 曹翠荣 孙殿臣
郑克彦 曹恒召 姬云飞 李雪梅
马春玲 宋豪鹏 刘亚辉 李培培
刘文艳 赵慧霞 王景华 马艳琴
任彦巍 李平平 殷秀歌 于亚丹
张小娜
五、送教流程
实施阶段 | 实施时间 | 培训目标 | 实施主体 |
问题诊断 | 2021年 5月—11月 | 1.2021年5月，就送教乡村幼儿美术教师进行培训需求调研，确定培训主题。 2.2021年9月，对本班参训教师就送教主题存在的共性和个性问题进行诊断，设置培训内容。 3.2021年10月，向学员推送课例，学员选课。11月2—3日，专家深入幼儿园进行听课指导。 4.任务推送：学习《指南》《纲要》关于幼儿艺术领域的内容，了解3—6岁幼儿生理心理发展特点。 | 送教团队 乡村教师 |
通识研修 | 2021年 10月24日 | 1.启动项目，基地园授牌、专家颁证、基地园递交承诺书。 2.推送网络学习内容：党史及心理健康教育。 3.师德师风专题讲座，提升职业认同;解读送教下乡流程规范，达成培训共识。 4.解读本班培训主题及方案。 5.推送训后任务:向学员推送大中小6节泥塑课，学员自己选择，设计教案，和专家沟通，进行审核，学员就泥塑指导进行设计并录制原生态课。组织基地园负责人园本建模引领培训，拟定园本主题研修规划。 | 中国教师网 邀请专家 送教团队 |
示范教学 | 2021年 11月5-6 | 1.专家示范引领，解读幼儿美术活动中泥塑设计意图、教学过程及反思，由省、市名师进行现场观摩，组织课后观评赏议。进行泥塑理论知识讲座。 2.参观陶艺工作坊、美术展览馆，开阔教师视野。 3.参训教师填写任务单，就专题引领和课例示范的所思、所疑组织线上主题交流、直播答疑，对参训教师现存的困惑点进行精准指导。 4.组内访谈会议，以组为单位汇报示范教学后对"泥塑教学"的新认知，明确"幼儿美术活动"教学现存问题及突围方法。 5.推送训后任务:参训教师对原生态设计进行第一次修改和完善，指导基地园进行园本主题研修活动的主题确定和前期准备。 | 邀请省内知名幼儿教育专家送教团队参训教师 |
研课磨课 | 2021年 11月2—3日 15—16日 19-20日 | 1.第一次研磨：“一备一上”。每个分包的专家深入幼儿园听课，现场指导。学员进行自我反思。 2.第二次研磨：“二备二上”。各小组对每个人的教案进行认真研讨、修改，然后进行课堂实操，园本精准研磨，参训教师用研磨设计执教一节泥塑指导课，各乡镇中心校幼教专干组织本乡幼儿教师进行园本听评研磨活动，培训专家团队进行巡回指导，为每位学员生成一节相对成熟的"示范课"。 3.第三次研磨“三备三上”。专家团队介入指导，个体深度研磨，就园本研磨阶段推选出的优秀课例进行第三次深度打磨，为成果展示阶段生成展示“金课”。 4.推送训后任务:参训教师进行自我教学设计的三次修改和完善;指导基地园就主题开展园本示范引领活动。 | 送教团队 参训教师 中心校幼教专干 |
成果展示 | 2021年 12月3-4日 | 1.“金课”现场观摩，向全体参训教师进行送教成果课例的展示。 2.教学设计展示；教师、幼儿手工作品设计展示,教学设计推优。 3.优秀学员成长案例展示。 4.推送训后任务:参训教师进行自我教学设计的第四次修改和完善,完成定稿上传;对"一乡一园""一园一域"园本研磨和展示活动给予指导和专业支持。 | 送教团队 乡村教师 |
总结提升 | 2021年 12月18日 | 1.专题提升。基地园推送“快乐泥娃娃”校本研修经验，巩固研修成果。 2.项目总结。线下项目总结仪式，进行项目总结、表彰及基地园园本研修推进事宜安排。 3.培训调研。通过问卷和采访方式，就培训满意度、意见与建议等进行调研。 4.推送训后任务。培训资源的收集整理和代表性研修成果的制作上传,指导项目园就园本推进情况进行总结,并以例建模,制定基于主题研修的三年园本研修规划和教师培训规划。 | 管理团队 送教团队 |
六、培训要求
（一）加强组织领导
市教体局将送教下乡培训项目工作纳入乡镇中心校(单位)年度考核。市教体局成立专门组织机构，各乡镇中心校成立以教务主任(负责师训工作)为组长的领导小组，协助负责组织实施相关工作;基地幼儿园成立培训领导小组，负责送教活动的具体落实。各基地幼儿园、培训团队和参训教师要严格依照培训方案积极开展培训工作，保质保量地完成本次送教下乡任务。
（二）严格过程管理
各乡镇中心校要认真组织，精细管理，落实“送教下乡”培训各流程和环节的相关要求，确保学员参训率和合格率均达到100%。培训团队要会同基地幼儿园搞好培训活动的组织管理，确保活动有序进行。参训教师要严格遵守纪律，自觉服从管理，认真完成各项培训任务，确保培训实效。
（三）强化成果推广
进修学校要做好成果的推广与固化工作，依托主流媒体，建立常态化宣传机制，展示项目实施成效，提炼并生成一批本土化培训资源。
2021年10月11日
豫公网安备41048102000015号